מי היה הגאון האמיתי הראשון של הפסיכולוגיה?

הנה מבחן בן פריט אחד: "מי ייסד את מדע הפסיכולוגיה?"

תשובה אפשרית אחת תהיה "ויליאם ג'יימס", שכתב את ספר הלימוד הראשון בפסיכולוגיה, עקרונות הפסיכולוגיה, בשנת 1890.

היית מקבל עוד כמה נקודות בשביל לענות על "וילהלם וונדט". ואכן וונדט החל את המעבדה הפורמלית הראשונה בשנת 1879, באוניברסיטת לייפציג, ויליאם ג'יימס קיבל השראה ללמוד פסיכולוגיה כאשר קרא את אחד העיתונים של וונדט בשנת 1868, בעת ביקורו בגרמניה.

אבל וונדט עצמו החל את הקריירה שלו כעוזר מעבדה לאיש שאמנה לגאון האמיתי הראשון של הפסיכולוגיה: הרמן הלמהולץ.

הלמהולץ תרם לפחות שתי תרומות נהדרות לפסיכולוגיה המודרנית:

1. הוא היה הראשון שמדד את מהירות הדחף העצבי. (בכך הלמהולץ ביטל לחלוטין את ההנחה הקודמת לפיה אותות עצביים היו מיידיים, ועוברים במהירות אינסופית).

2. הוא קידם את תיאוריה טריכרומטית של ראיית צבע , שהסיק בצורה מבריקה שיש שלושה סוגים שונים של קולטני צבע בעין, שהגיבו במיוחד לכחול, ירוק ואדום (מסקנה שהוכחה כנכונה כעבור מאה שנה). תיאוריה זו מנוגדת לדעה, שהיתה פופולארית רק כמה שנים לפני זמנו, לפיה כל סוג של תא עצב יכול להעביר כל סוג של מידע. הוא הציע לא רק שסוגים שונים של נוירונים מעבירים סוגים שונים של מידע, אלא שגם במובן החזותי נשלחים סוגים שונים של מידע לאורך נוירונים שונים בעין.

יש בעיה אחת בזיהוי הלמהולץ כגאון הראשון בפסיכולוגיה: הלמהולץ לא היה מגדיר את עצמו כפסיכולוג. זה בין השאר בגלל שלא היה תחום כזה כמו פסיכולוגיה בתחילת המאה ה -19. וילהלם וונדט הוכשר כביולוג, וויליאם ג'יימס כפילוסוף. אבל גם וונד וגם ג'יימס הגדירו את עצמם כפסיכולוגים. הלמהולץ, לעומת זאת, החל את דרכו כפרופסור לפיזיולוגיה, ואחרי שהתעסק זמן מה בפסיכופיזיקה, עבר את זהותו המקצועית להיות פרופסור לפיזיקה. שנותיו האחרונות הוקדשו לא למחקר המדעי של הנפש, אלא לתרמודינמיקה, מטרולוגיה ואלקטרומגנטיות. ואכן, תרומתו של הלמהולץ לפיזיקה זיכתה אותו בזכות ההערכה הרחבה ביותר שלו. תרומות אלה הובילו את הקיסר לקדם אותו לאצולה (ומכאן שמו הפך להרמן פון הלמהולץ). (חייו של הלמהולץ לא היו בדיוק סיפור סמרטוטים, אך בהחלט היה מקרה ראוי לציון של ניידות כלפי מעלה. אביו היה מורה בבית ספר, ולא היה לו את האמצעים לשלוח את בנו המבריק לאוניברסיטה ללמוד פיזיקה. במקום זאת, הלמהולץ לקח. יתרון של עסקה שהציע הצבא הפרוסי - הם ישלמו עבור הכשרתו לרפואה, אם הוא יסכים לשרת 8 שנים ככירורג צבאי לאחר סיום הלימודים). בדרך להיות חבר באריסטוקרטיה על הישגיו המוערכים בפיזיקה, ולהשראת פסיכולוגים מתחילים כמו וונד וג'יימס, המציא הלמהולץ גם את האופטלמוסקופ, וכתב ספר לימוד בנושא אופטיקה שהיה בשימוש נרחב במשך חצי מאה. בזמן שהוא היה אמור ללמוד לטינית בתיכון, הוא הכין במקום תרשימים אופטיים מתחת לשולחן העבודה שלו. בזמן שהוא למד בבית הספר לרפואה, הוא מצא זמן לנגן בפסנתר, לקרוא את גתה וביירון וללמוד חשבון אינטגרלי (Fancher & Rutherford, 2015).

בואו נסתכל במפורש על מה שהיה כל כך גאוני במחקרי הפוליטיקה הצעירה הזו על דחפים עצביים ותיאוריית ראיית הצבעים שלו.

השעון במהירות של דחף עצבי.

מה העניין הגדול במדידת מהירות הדחף העצבי? ובכן, לפני זמנו של הלמהולץ, המומחים האמינו כי דחף עצבי הוא מיידי, שנסע במהירות אינסופית או כמעט אינסופית. כאשר סיכה תוקעת את האצבע שלך, על הנוף הזה, המוח שלך מודע לזה מיד. יועצו של הלמהולץ עצמו, הפיזיולוג המבריק יוהאנס מולר, הסביר שההעברה המיידית המשוערת הזו היא מחוץ לתחום המחקר המדעי, דוגמה להפעלת "כוח החיים" המסתורי שעמד בבסיס הפעילות של כל האורגניזמים החיים.

אבל הלמהולץ וכמה מתלמידיו האחרים של מולר האמינו שאין כוח מסתורי כזה. במקום זאת, הם שיערו שאם תוכלו להאיר אור על כל תהליך שקורה בתוך אורגניזם חי, תגלו רק את פעולתם של אירועים כימיים ופיסיקליים בסיסיים. כפרופסור צעיר באוניברסיטת קניגסברג, הלמהולץ המציא מנגנון שהצמיד את רגל הצפרדע לגלוונומטר, באופן שזרם שעבר דרך שריר הירך של הצפרדע יגרום לבעיטה שתכבה את הזרם החשמלי. מה שהוא גילה היה שכאשר הוא סגר את רגל הצפרדע קרוב יותר לכף הרגל, העווית קרתה מהר יותר במידה ניכרת מאשר כאשר הוא זינק יותר במעלה הרגל. מכשיר זה הביא אותו לאמוד מהירות מדויקת - נראה כי האות נע לאורך הנוירונים של רגל הצפרדע ב -57 קמ"ש.

ואז הוא חזר על המחקר עם בני אדם חיים. הוא לימד את נתיניו ללחוץ על כפתור ברגע שהרגישו נקודה ברגליים. כאשר הוא חבט את אצבע הבוהן, לקח לנבדק זמן רב יותר לרשום אותה מאשר כשהוא סוגר את הירך. ברור שהבוהן רחוקה יותר מהמוח, ולכן זה הצביע על כך שלדחף העצבי נדרש זמן רב יותר למדידה כאשר הוא נאלץ להתקדם רחוק יותר. זה היה מדהים מכיוון שאנשים בדרך כלל חווים תהליכים נפשיים כמתרחשים באופן מיידי. ובאותה תקופה, פיזיולוגים הניחו כי התהליכים הבסיסיים חייבים להיות גם רגעיים. אם היינו לווייתנים אגב, זה ייקח כמעט שנייה שלמה למוח שלנו לדעת שדג נגס בזנב שלנו, ושנייה שלמה נוספת כדי להחזיר הודעה לשריר הזנב כדי להחליף את הדגים.

במהלך המאה הבאה השתמשו פסיכולוגים בשיטת "זמן תגובה" זו, והשתמשו בה כדי להעריך כמה עיבוד עצבי מעורב במשימות שונות (ביצוע חלוקה ארוכה או תרגום משפט בשפה השנייה שלנו לעומת הוספת שני מספרים או קריאה זהה. משפט בשפת האם שלנו, למשל).

שלושת סוגי הקולטנים לגילוי צבעים בעין

יוהנס מולר, שהיה יועצו של הלמהולץ, אולי דבק באמונה ארכאית בכוח חיים הפועל באופן מיידי, אך הוא דגל בכמה רעיונות חדשים ומהפכניים, כולל "חוק אנרגיות העצבים הספציפיות" - שהיה הרעיון שכל עצב חושי מעביר מידע מסוג אחד בלבד. ההיסטוריון לפסיכולוגיה ריימונד פאנצ'ר מציין כי תפיסה מסורתית אחת לפני כן הייתה כי נוירונים הם צינורות חלולים המסוגלים להעביר כל סוג של אנרגיה - צבע, בהירות, נפח, גוון, אפילו ריח או טעם או לחץ עור. אך התפיסה החדשה הייתה שלכל חוש היו נוירונים נפרדים משלו.

התיאוריה הטריכרומטית הציעה שהיא ספציפית יותר מכך - העין עשויה להכיל שלושה סוגים שונים של קולטנים, שכל אחד מהם מעביר מידע על קטע מסוים בספקטרום. הלמהולץ ציין כי ניתן לשחזר את כל הצבעים השונים של הספקטרום על ידי שילוב אורות משלושה צבעים ראשוניים - כחול, ירוק ואדום. אם אתה מאיר אור ירוק ונורה אדומה באותה נקודה, תראה צהוב. אם אתה מאיר אור כחול ואור אדום באותה נקודה תראה סגול, ואם אתה מאיר את כל שלושת הצבעים, תראה לבן. הלמהולץ הסיק מכך שאולי המוח יכול לקבוע איזה צבע אתה מסתכל אם הוא משלב מידע משלושה סוגים של קולטני רשתית. אם הקולטנים האדומים נורים, אבל הכחולים שותקים, אתה רואה אדום בוהק, אם הכחול והאדום יורים בקצב מתון, אתה רואה סגול עמום וכו '. הרעיון הוצע גם קודם לכן על ידי הרופא הבריטי תומאס יאנג, אך הלמהולץ פיתח אותו באופן מלא יותר. כיום, התיאוריה נקראת תיאוריה טריכרומטית של צעיר הלמהולץ.

מאה שנה מאוחר יותר, בשנת 1956, פיזיולוג מאוניברסיטת הלסינקי בשם גונאר סוואטיכין מצא תמיכה ישירה בתיאוריה הטריכרומטית באמצעות מיקרואלקטרודות כדי להקליט את האותות שנשלחו על ידי תאים שונים ברשתית הדגים. בטוח, חלקם היו רגישים מקסימלית לכחול, חלקם לירוק, וחלקם לאדום.

עוד לפני שתאוריה זו נתמכה ישירות, היו לה השלכות מעשיות חשובות מאוד - מסכי טלוויזיה מרמים את העין לראות צבעים לא על ידי שכפול כל צבעי הקשת, אלא על ידי שימוש בשלושה סוגים של פיקסלים בלבד - אדום, ירוק וכחול, ו כוונון הבהירות בכל אחד משלושת הערוצים הללו מייצר תמונות שהמוח שלנו תופס כתום בהיר, שזוף עמום, טורקיז נוצץ ולבנדר מבריק.

פסיכופיזיקה וגילוי הטבע האנושי

חשיבה על הלמהולץ, ועמיתיו "פסיכופיזיקאים", יכולה לגרום לנו להיות מודעים עד כמה למדנו על הטבע האנושי במאתיים האחרונות. פילוסופים התלבטו במספר שאלות לגבי האופן שבו המוח ממפה את היקום הפיזי, אך הפסיכופיזיקאים הצליחו להשתמש בשיטות מדעיות חדשות וקפדניות בכדי לענות על חלק משאלות היסוד הללו. פיסיקאים פיתחו את השיטות למדידה מדויקת של שינויים באנרגיה הפיזית בגלי קול ובגלי אור, ואז פסיכופיזיקאים פיתחו שיטות לתעד כיצד חוויות האנשים השתנו, או לא השתנו, יחד עם אותם שינויים פיזיים. מה שהם גילו היה שמה שהמוח האנושי חווה הוא לא כל מה שקורה בעולם. צורות מסוימות של אנרגיה פיזיקלית, כמו אור אינפרא אדום או גלי קול גובהי במיוחד, אינן נראות לנו, אך ברורות לבעלי חיים אחרים (כמו דבורים ועטלפים). צורות אחרות של אנרגיה בולטות מאוד עבורנו, אך לא עבור חתולי הכלב שלנו (שחסרים להם קולטני צבע מסוגים שונים ורואים את העולם בשחור-לבן, למעט בריחות רמים באמת).

דאגלס ט. קנריק הוא מחברם של:

• החיה הרציונלית: איך האבולוציה גרמה לנו להיות חכמים ממה שאנחנו חושבים, ושל:
• סקס, רצח ומשמעות החיים: פסיכולוג חוקר כיצד האבולוציה, הקוגניציה והמורכבות מחוללים מהפכה בראייתנו על הטבע האנושי.

בלוגים קשורים

• האם ישנם גאונים בתחום הפסיכולוגיה? האם פסיכולוגיה יכולה להחזיק נר למדעי המחשב?
• מיהם גאוני הפסיכולוגיה (חלק ב '). כמה פסיכולוגים מבריקים שהכרתי.
• מהי התגלית היחידה והמבריקה ביותר של הפסיכולוגיה?

הפניות

• ג'יימסון, ד 'והורביץ' ל '(1982). גונאר סוואטיכין: איש הראייה. התקדמות במחקר קליני וביולוגי, 13, 307-10.
• Fancher, R. E., & Rutherford, A. (2016). חלוצי הפסיכולוגיה (מהדורה 5). ניו יורק: W.W. נורטון ושות '